Bonjour à tous, Après 4 années de travail en commun, il est temps pour nous, scientifiques, artistes et professionnels de la pêche, de clôturer le projet art/science MIMI <https://projet-mimi.fr/>, financé par la Direction Scientifique de l’Ifremer en partenariat avec Nantes Université, le TU Nantes et le CNPMEM. *RDV le 12 avril 2023 au TU Nantes, scène jeune création et arts vivants, sur le campus universitaire pour une grande journée conviviale mêlant science et art, et pleine de surprises !* Nous aurons le plaisir de vous présenter *les résultats scientifiques et artistiques en lien avec les ateliers partenariaux IFREMER-CNPMEM* et vous pourrez découvrir en *avant-première les propositions artistiques de Marion Thomas, Jérôme Blin, Colyne Morange, Perrine Mornay, Jérémie Ramsak* *Au programme (prévisionnel): * 10h-12h30 : Présentation de la démarche et des résultats scientifiques suite aux deux ateliers participatifs qui ont eu lieu le 30 septembre 2021 et le 3 février 2023. 12h30-14h : déjeuner surprise agrémenté de 1 ou 2 restitutions artistiques 14h-17h : atelier participatif sur les modèles + émission de radio sur les spécificités de la conduite d’un projet art/science : 2 temps forts ouverts au grand public. 17h30-19h30 : 2 ou 3 restitutions artistiques *Lieu :* TU_Nantes (Théâtre Universitaire à Nantes), Chemin de la Censive du Tertre, 44300 *Nantes* Nous vous remercions de bloquer la date du 12 avril dans vos agendas. Les inscriptions (gratuites mais obligatoires pour des raisons logistiques) seront ouvertes très prochainement. A très vite, Stéphanie Mahévas et Sophie Pardo pour l'équipe du projet MIMI (https://mimi-projet.fr <https://projet-mimi.fr/>) PS: toutes nos excuses pour les réceptions multiples -- ...................................................................... Stephanie MAHEVAS UMR MARBEC - site de Sète IFREMER/HM https://annuaire.ifremer.fr/cv/16343/ Tel: (33) 04 99 57 32 39 (3239) - 06 75 83 59 33 o \ o / _ o __| \ / |__ o _ \ o / o /|\ | /\ ___\o \o | o/ o/__ /\ | /|\ / \ / \ | \ /) | ( \ /o\ / ) | (\ / | / \ / \ ......................................................................